Estratégia, Tipos e Técnicas de Teste

Estratégia de Testes de Software - Visa descrever os objetivos das atividades de teste e sua abordagem em geral, ou seja, deverá se ater aos tipos de testes, os níveis e as técnicas para uma execução bem sucedida.

Para elaborar uma boa estratégia de teste se faz necessário responder as perguntas abaixo:

1. Quando testar?
2. O que testar?
3. Como testar?

Respondendo as questões acima e executando alguns passos como: Traçar prioridades para os testes, analisar os requisitos do sistema, tipos e técnicas de teste, torna-se possível desenhar uma estratégia eficiente e concisa. 

Tipos de Teste: Teste de Conformidade, Teste de Contingência, Teste de Desempenho ou Performance, Teste de Estresse, Teste de Funcionalidade, Teste de Integração, Teste de Regressão, Teste de Segurança e Teste de Usabilidade.

Esses testes são subdivididos em: Técnica Estrutural e Funcional.

Técnica Estrutural - É utilizada para garantir que o sistema desenvolvido esteja bem estruturado e que funcione corretamente.

Compõe essa técnica: Os testes de Conformidade, de Contigência, de Estresse, de Desempenho e de Segurança.

Teste de Conformidade - Utilizado para verificar se a aplicação está dentro dos padrões e procedimentos.

Teste de Contingência - Utilizado para verificar se após uma falha, a recuperação dos serviços são restabelecidos.  

Teste de Estresse - Utilizado para verificar o comportamento do sistema durante condições limite de execução.

Teste de Desempenho - Utilizado para verificar o tempo de resposta de uma funcionalidade do sistema ou de todo o sistema.

Teste de Segurança - Utilizado para garantir que os dados do sistema estão sendo acessados apenas por usuários autorizados.

Técnica Funcional - Essa técnica é utilizada para verificar se os requisitos do sistema estão de acordo com o solicitado.

Compõe essa técnica: Os testes de Funcionalidade, de Integração, de Regressão e de Usabilidade.

Teste de Funcionalidade - Utilizado para verificar se as funções do sistema são executadas corretamente e/ou se as regras de negócio estão aplicadas. 

Teste de Integração - Utilizado para verificar e garantir que o software desenvolvido consiga se comunicar adequadamente com outros softwares.

Teste de Regressão - Utilizado para garantir que os defeitos encontrados foram corrigidos e que a alteração em alguma parte do software (código) não tenha afetado outras partes.

Teste de Usabilidade - Utilizado para analisar o grau de facilidade de manuseio e interatividade do sistema com o usuário.

Para concluir este assunto vou falar brevemente sobre "Estágios ou níveis de teste".

O que seria Estágios ou níveis de teste? E para que serve?

Vimos como elaborar uma boa "Estratégia de Teste", levantando 3 simples questões:

1. Quando testar?
2. O que testar?
3. Como testar?

É justamente nesta primeira questão, "Quando testar", que se aplica o assunto de hoje.

Estágios ou níveis de teste aborda exatamente esta pergunta, servindo como direcionamento para a execução dos testes, ou seja, qual tipo de teste utilizar em uma determinada fase do desenvolvimento do software.

Cito abaixo os quatro níveis de teste:

• Testes Unitários
• Testes de Integração
• Testes de Sistema
• Teste de Aceitação

Testes Unitários - Serve para garantir que uma funcionalidade especificada nos requisitos, seja implementada adequadamente.

Testes de Integração - Aplicado para verificar e garantir que o software desenvolvido consiga se comunicar adequadamente com outros softwares.

Neste nível existem duas técnicas ou métodos:

Abordagem Top-Down - Utiliza uma abordagem incremental e serve para identificar problemas de forma antecipada.

Para baixar o texto no Scribd clique aqui

Projeto de interface com o usuário

Slides de aula do Departamento de Ciências da Computação e Estaística da UNESP sobre Projeto de Interface de Usuário.

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Desenvolvimento baseado em componentes: experiências de sucesso

Artigo de autoria de Leonardo Azevedo, Fernanda Baião, Márcio Duran, José Blaschek, Jano de Souza e Geraldo Zimbrão.

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Exemplo de projeto de arquitetura do software

Um bom exemplo de projeto de arquitetura do software.

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Projeto de uma arquitetura de software

Resumo sobre projeto arquitetural de software.

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Tutorial do Crontab

O "cron" é um programa de "agendamento de tarefas". Com ele você pode programar para ser executado qualquer coisa numa certa periodicidade ou até mesmo em um exato dia, numa exata hora. Um uso bem comum do cron é o agendamento de tarefas administrativas de manutenção do seu sistema, como por exemplo, procura por links simbólicos quebrados, análise de segurança do sistema, backup, entre outros.

Estas tarefas são programadas para todo dia, toda semana ou todo mês, serem automaticamente executadas através do crontab e um script shell comum. A configuração do cron geralmente é chamada de crontab.

Os sistemas Linux possuem o cron sempre presente. Pelo menos eu nunca vi nenhuma distribuição que não incluísse o tão útil cron. A configuração tem duas partes: Uma global, e uma por usuário. Na global, que é o root quem controla, o crontab pode ser configurado para executar qualquer tarefa de qualquer lugar, como qualquer usuário. Já na parte por usuário, cada usuário tem seu próprio crontab, sendo restringido àpenas ao que o usuário pode fazer (e não tudo, como é o caso do root).

Para configurar um crontab por usuário, utiliza-se o comando "crontab", junto com um parâmetro, dependendo do que você quiser fazer. Abaixo uma relação:

Comando	Função
crontab -e	Edita o crontab atual do usuário
crontab -l	Exibe o atual conteúdo do crontab do usuário
crontab -r	Remove o crontab do usuário

Se você quiser verificar os arquivos crontab dos usuários, você precisará ser root. O comando crontab coloca os arquivos dos usuários no diretório:

/var/spool/cron/usuario

Onde "usuario" corresponde ao usuário dono do arquivo crontab.

Agora se você quiser editar o crontab global, este fica no arquivo "/etc/crontab", e só pode ser manipulado pelo root. E agora que já sabemos onde ficam os arquivos de configuração, vamos estudar o formato da linha do crontab, que é quem vai dizer o que executar e quando. Vamos ver um exemplo:

0 4 * * * who

Então como se pode ver, a linha é dividida em 6 campos separados por tabs ou espaço:

Campo	Função
1o.	Minuto
2o.	Hora
3o.	Dia do mês
4o.	Mês
5o.	Dia da semana
6o.	Programa pra execução

Todos estes campos, sem contar com o 6o., são especificados por números. Veja a tabela abaixo para os valores destes campos:

Campo	Função
Minuto	0-59
Hora	0-23
Dia do mês	1-31
Mês	1-12
Dia da semana	0-6 (o "0" é domingo, "1" segunda, etc)

Então o que nosso primeiro exemplo estava dizendo? A linha está dizendo: "Execute o comando 'who' todo dia de todo mês sendo o dia qualquer dia da semana, às 4 horas e 0 minutos.". Vamos pegar mais exemplos para analisar:

1,21,41 * * * * echo "Meu crontab rodou mesmo!"

Aqui está dizendo: "Executar o comando do sexto campo toda hora, todo dia, nos minutos 1, 21 e 41".

30 4 * * 1 rm -rf /tmp/*

Aqui está dizendo: "Apagar todo conteúdo do diretório /tmp toda segunda-feira, as 4:30 da manhã.".

45 19 1,15 * * /usr/local/bin/backup

Aqui está dizendo: "Executar o comando 'backup' todo dia 1 e 15 às 19:45.".

E assim você pode ir montando inúmeros jeitos de agendamento possível. No arquivo do crontab global, o sexto campo pode ser substituído pelo nome do usuário, e um sétimo campo adicionado com o programa para a execução, como mostro no exemplo a seguir:

0-59/5 * * * * root /usr/bin/mrtg /etc/mrtg/mrtg.cfg

Aqui está dizendo: "Executar o mrtg como usuário root, durante 5 e 5 minutos dos minutos 0-59. Ou seja, executar de 5 em 5 minutos o mrtg sempre.".

Em alguma distribuições, os agendamentos mais comuns estão programados para serem executados. Veja as linhas abaixo:

01 * * * * root run-parts /etc/cron.hourly 02 4 * * * root run-parts /etc/cron.daily 22 4 * * 0 root run-parts /etc/cron.weekly 42 4 1 * * root run-parts /etc/cron.monthly

O programa "run-parts" executa todos os scripts executáveis dentro de um certo diretório. Então com essas linhas, temos diretórios programados para executar programas de hora em hora, diariamente, semanalmente ou mensalmente. Abaixo a tabela:

Diretório	Período
/etc/cron.hourly	De hora em hora
/etc/cron.daily	Diariamente
/etc/cron.weekly	Semanalmente
/etc/cron.monthly	Mensalmente

Então todos os arquivos executáveis dentro de cada diretório serão executados no seu correspondente período. Ou seja, posso colocar um certo conteúdo no arquivo "/etc/cron.daily/teste", depois torná-lo executável através do comando "chmod +x /etc/cron.daily/teste", e então ele será executado todo dia as 4:02 da manhã.

Bem é isso! Agora você já pode programar suas tarefas para serem automaticamente executadas e te poupar muito trabalho manual :)

A Pequena Grande Crise

Neste game o jogador atua como Presidente de um Banco Central durante a Crise de 2008, com a missão de salvar a economia mundial. O jogo é uma oportunidade de todos entenderem as causas e conseqüências da crise mundial, através de uma forma simples e divertida, já que o jogo é todo interativo, utilizando de animações, dublagens e muito humor para abordar o assunto.
Fica a sugestão de um jogo que possibilita entender um pouco mais dos principais conceitos econômico-financeiros e dar boas risadas. O jogo está disponível nos idiomas português e inglês, online.
Acesse aqui

Regimento Interno do TRT-21 (RN)

O Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da 21ª Região (Rio Grande do Norte), graficamente alterado pelo Mapas e Questões, para uma melhor compreensão das partes mais importantes do regimento. O documento foi graficamente preparado para concorrentes de cargos não tão afins ao Direito.
Acesse aqui
Fonte: http://blog.mapasequestoes.com.br/regimento-trt-21a-rn

RAID

Texto de noções básicas de RAID - Redundant Array of Independent Drives.

Acesse aqui

Mensagem aos potiguarbacas, potiguariocas e potiguaulistanos

Em 1994 aprendi a ser flamenguista com meu irmão Dimas e ABCista com não sei quem. Eu era um misto.
Há uns 8 anos, quando o Flamengo não ganhava nada, eu larguei o modismo de ser torcedor do Flamengo.
Em 2007 me aproximei realmente do ABC, apesar de antes já acompanhar Sérgio Alves, Robgol, Aleluia, Joãozinho danadinho, Leonardo etc...

Em outubro de 2008 eu vi um episódio interessante no Globoesporte.com:
A torcida do Vitória fixou uma faixa no barradão com o escrito "Vergonha do Nordeste" e uma seta apontando para a torcida da Globo, aliás... do Flamengo, em jogo válido pelo Brasileirão.
O assunto repercutiu. A Globo defendeu o Flamengo, lógico. Veja a versão carioca do fato (http://globoesporte.globo.com/Esportes/Noticias/Times/Flamengo/0,,MUL842423-9865,00-FAIXA+AGRESSIVA+DA+TORCIDA+DO+VITORIA+INCOMODA+O+FLA.html), a versão baiana (http://www.futebolbahiano.com/2008/10/faixa-vergonha-nordestina-irrita-kleber.html) e a versão cearense (http://www.aidentu.com.br/2008/10/globo-a-vergonha-do-nordeste/).

Em 2009 eu vi o episódio do Léo Medrado falando no rádio sobre os pernambubacas, paraibacas, alagobacas, cearabacas e natalbacas que vão ao estádio torcer contra os times de nossa terra. (http://www.youtube.com/watch?v=6XpVvQgUz9E).

Este negócio de nordestino torcer para time de fora contra os nossos, de defender Natal fora da Copa, de dizer que Flamengo é hexa, de fingir sotaque de fora, de defender que música nossa é sub-cultura, isto é coisa de fraco, de maria-vai-com-as-outras, isto é falta de auto-estima.

Isto me lembra o caso da Carol Salgueiro (http://www.fotolog.com.br/carolsalgueiro/about), que é nascida aqui, mora no Panatis, gema da Zona Norte de Natal, e diz que é paulista, força sotaque de paulista, só porque é filha de paulista, e depois da eleição foi se juntar ao movimento de uns xenófobos do eixo Sul-Sudeste contra o Nordeste no twitter, ironizando a educação e a inteligência do nordestino. Recebeu uma enxurrada de mensagens de repúdio, excluiu o perfil do twitter e ficou malhada na UFRN.

Uma coisa é ter uma certa simpatia, um respeito com algum time, outra coisa é torcer contra os nossos. Eu, por exemplo, gosto de ver o Santos jogar, admiro muito a História do Vasco e sua torcida pela luta contra o racismo no Rio e pela construção do São Januário, me impressiono com os 100 mil sócios do Inter, não gosto do São Paulo por ser time de demo-tucano do Morumbi, gosto de ver futebol espanhol etc.

Um amigo disse que eu tomei uma dose injetável do ABC lá no Frasqueirão, para torcer pelo ABC.
Realmente, a dose foi do ABC mesmo. Já no caso do meu amigo, foi uma dose injetável da Globo para torcer pelo Flamengo mesmo. Não consigo ver outro motivo senão este. Por status e quantidade de títulos não é, senão estaria torcendo pelo Real Madrid.

Eu sou ABCista, tiro onda com o América, mas eu respeito mais o torcedor do América do que o torcedor da Globo. O do América é torcedor de verdade, assim como o do ABC também. E do Alecrim também. Torcedor de time de fora do Nordeste só merece meu respeito (futebolisticamente falando) se o cara for mesmo de fora, porque este é legítimo. Se não for é potiguarbaca, pernambubaca, paraibaca, alagobaca, cearabaca etc.

QoS - Qualidade de Serviço em TCP/IP

Monografia de Altamir Brun, Eide Vogt e Alessandra Mendes, sobre QoS.

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Border Gateway Protocol Version 4 - BGP-4

Artigo do Isaque Reis, aluno da UNEB, sobre o protocolo de roteamento BGP.

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Roteamento IPv4 básico com OSPF

Aula de do Patrick Brandão, da TMSoft, sobre o protocolo de roteamento OSPF.

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RIP

Aula de protocolo de informações de roteamento - RIP, do professor Adriano Breunig.

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Projeto de banco de dados

Apostila de Projeto de banco de dados da PUC de Campinas.

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RADIUS

Texto sobre o que é o protocolo RADIUS.

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Aula de SQL

Resumão dos comandos da linguagem SQL.

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Meu adesivo do twitter

Abaixo, o adesivo 'siga @marceldefreitas no twitter', de olho verde e tudo.

Kalline Bezerra

Desenhei um logotipo para minha amiga Kalline Bezerra, bibliotecária.

O AtéPassar cria plano de estudos gratuitamente para os concurseiros

No Brasil, atualmente há 10 milhões de pessoas que se inscrevem em concursos públicos todos os anos e 85% dos brasileiros que navegam na internet utilizam as redes sociais. O AtéPassar é uma rede social educativa para todos que tem interesse em concursos públicos. A plataforma online oferece gratuitamente ferramentas com as quais os usuários podem criar planos de estudos, estabelecer metas, acompanhar o seu desempenho através de relatórios e gráficos, além de possibilitar a troca de conhecimento entre os usuários.

Estudando para Concursos Públicos com o AtéPassar

É possivel resolver milhares de questões online, fazer simulados de concursos públicos anteriores, e ter estatísticas detalhadas do seu desenvolvimento por disciplinas, bancas organizadoras, assuntos, nível de escolaridade, etc. Há milhares de questões em nosso banco de dados que podem ser resolvidas gratuitamente, com verificação de resultados imediatos. Há também a possibilidade de participar de grupos de estudos com interesses comuns e diversas outras funcionalidades de interatividade, criação de conhecimento coletivo e engajamento.

Funcionalidades do AtéPassar

O Atépassar possui usabilidade e design baseados na experiência dos usuários nas três principais redes sociais com participação de brasileiros: Orkut, Facebook e Twitter. Além das tradicionais ferramentas de redes sociais, há funcionalidades exclusivas orientadas para quem estuda para concursos públicos, como informações dos principais sites e blogs de concursos. Outra funcionalidade é a ferramenta de planejamento dos estudos, onde é possível criar vários planos de estudos e agendar dia e hora dos estudos, bem como acompanhar a sua evolução.

Os Grupos de estudos permitem a organização de pessoas que desejam estudar em grupo para um concurso específico. É possível a criação de Grupos de Estudos públicos, onde qualquer usuário pode participar e, Grupos de Estudos Privados, onde é necessário ter a moderação do criador do grupo.

Entre diversas funcionalidades, o AtéPassar é, acima de tudo, uma rede social educacional que facilita a vida de quem quer organizar os seus estudos para obter aprovação em concursos públicos, vestibulares, etc. Esta é nossa dica de hoje para os estudantes que buscam uma ótima ferramenta de estudos gratuita e que já comporta mais de 20.000 usuários. O cadastro no site é muito rápido e fácil, aproveitem!

fonte: SoArtigos.com

SNA

Apresentação da Gerência de Conectividade da Unicamp sobre a SNA.

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Hibernate

Resumo sobre o framework Hibernate, de mapeamento objeto/relacional para aplicações em Java.

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A parábola do porco-espinho

Durante a era glacial muitos animais morriam por causa do frio.

Os porcos-espinhos, percebendo a situação, resolveram juntar-se em grupos, assim se agasalhavam e se protegiam mutuamente, mas os espinhos de cada um feriam os companheiros mais próximos, justamente os que ofereciam mais calor.

Por isso, decidiram afastar-se uns dos outros e começaram de novo a morrer congelados. Então, precisaram fazer uma escolha: ou desapareciam da Terra ou aceitavam os espinhos dos companheiros.

Com sabedoria, decidiram voltar a ficar juntos. Aprenderam, assim, a conviver com as pequenas feridas que a relação com uma pessoa muito próxima podia causar, já que o mais importante era o calor do outro.

E, assim, sobreviveram.

Moral da História: o melhor relacionamento não é aquele que une pessoas perfeitas, mas aquele onde cada um aprende a conviver com os defeitos do outro, e admirar suas qualidades.

Este texto está meio fora do contexto do blog, mas vale a leitura.

Seleção para Redes

O Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL) está abrindo seleção para contratação de funcionário. Os candidatos deverão ter conhecimentos e, preferencialmente, experiência comprovada em administração de redes de computadores, sistema operacional Linux e Windows e serviços de rede como Samba e Apache.

Para informações mais detalhadas, falar com:
Mônica (HUOL): (84) 3342-5083; 3342-5039
Priscila (FUNPEC): (84) 3092-9216

JavaServer Faces

Conheça um pouco sobre a tecnologia para desenvolvimento de aplicações WEB: JavaServer Faces.

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Desmistificando o AJAX

Apostila do Raphael Paiva, que explica o que é, para que serve, e como implementar o AJAX.

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Padrões de projeto JEE

Apresentação sobre padrões de projeto JEE.

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Arquitetura JEE

Apresentação da Arquitetura JEE.

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Sistemas transacionais - OLTP

Texto sobre processamento de transações em tempo-real.

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Métodos de Contagem e Probabilidade

Livro Métodos de Contagem e Probabilidade do Paulo Cezar Pinto Carvalho para leitura e download.

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Segurança no acesso remoto VPN

Apresentação do Edmar Rezende sobre VPN.

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Estrutura de dados

Apostila de Estrutura de dados, do professor Cândido Egypto, do curso de Telemática do IFPB.

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Evolução do padrão Ethernet

Texto sobre o padrão Ethernet, de autoria de Beethovem Dias e Nilton Junior.

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Zabbix

Aula de Zabbix, do professor Alex Fortunato, do curso de Redes de Computadores do IFRN.

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Nagios

Aula de Nagios, do professor Alex Fortunato, do curso de Redes de Computadores do IFRN.

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Cacti

Aula de Cacti, do professor Alex Fortunato, do curso de Redes de Computadores do IFRN.

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MRTG

Aula de MRTG - Multi Router Traffic Grapher, do professor Alex Fortunato, do curso de Redes de Computadores do IFRN.

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RMON

Aula sobre RMON - Remote Monitoring, do professor Alex Fortunato, do curso de Redes de Computadores do IFRN.

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JNDI

A JNDI ou Java Naming and Directory Interface é uma API para acesso a serviços de diretórios.

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Facelets, uma forma mais ágil para construção de telas

A construção de telas ou camada de apresentação em um sistema MVC seja web ou desktop é uma tarefa complexa e de extrema importância. Nesse texto vou comentar e mostrar alguns exemplos do Facelets como solução para os desafios existentes nessa etapa especificamente para web.

Acesse o texto aqui

e-Ping 2010

A arquitetura e-PING - Padrões de Interoperabilidade de Governo Eletrônico - define um conjunto mínimo de premissas, políticas e especificações técnicas que regulamentam a utilização da Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) no governo federal, estabelecendo as condições de interação com os demais Poderes e esferas de governo e com a sociedade em geral.

Acesse a versão 2010 completa aqui

UDDI

Texto de Introdução a UDDI - Universal Description, Discovery, and Integration, em inglês.

Acesse aqui

Educação - O Brasil no rumo certo

(Manifesto de Reitores das Universidades Federais à Nação Brasileira)

Da pré-escola ao pós-doutoramento - ciclo completo educacional e acadêmico de formação das pessoas na busca pelo crescimento pessoal e profissional - consideramos que o Brasil encontrou o rumo nos últimos anos, graças a políticas, aumento orçamentário, ações e programas implementados pelo Governo Lula com a participação decisiva e direta de seus ministros, os quais reconhecemos, destacando o nome do Ministro Fernando Haddad.

Aliás, de forma mais ampla, assistimos a um crescimento muito significativo do País em vários domínios: ocorreu a redução marcante da miséria e da pobreza; promoveu-se a inclusão social de milhões de
brasileiros, com a geração de empregos e renda; cresceu a autoestima da população, a confiança e a credibilidade internacional, num claro reconhecimento de que este é um País sério, solidário, de paz e de povo trabalhador. Caminhamos a passos largos para alcançar patamares mais elevados no cenário global, como uma Nação livre e soberana que não se submete aos ditames e aos interesses de países ou organizações estrangeiras.

Este período do Governo Lula ficará registrado na história como aquele em que mais se investiu em educação pública: foram criadas e consolidadas 14 novas universidades federais; institui-se a Universidade Aberta do Brasil; foram construídos mais de 100 campi universitários pelo interior do País; e ocorreu a criação e a ampliação, sem precedentes históricos, de Escolas Técnicas e Institutos Federais. Através do PROUNI, possibilitou-se o acesso ao ensino superior a mais de 700.000 jovens. Com a implantação do REUNI, estamos recuperando nossas Universidades Federais, de norte a sul e de leste a oeste. No geral, estamos dobrando de tamanho nossas Instituições e criando milhares de novos cursos, com investimentos
crescentes em infraestrutura e contratação, por concurso público, de profissionais qualificados. Essas políticas devem continuar para consolidar os programas atuais e, inclusive, serem ampliadas no plano
Federal, exigindo-se que os Estados e Municípios também cumpram com as suas responsabilidades sociais e constitucionais, colocando a educação como uma prioridade central de seus governos.

Por tudo isso e na dimensão de nossas responsabilidades enquanto educadores, dirigentes universitários e cidadãos que desejam ver o País continuar avançando sem retrocessos, dirigimo-nos à sociedade brasileira
para afirmar, com convicção, que estamos no rumo certo e que devemos continuar lutando e exigindo dos próximos governantes a continuidade das políticas e investimentos na educação em todos os níveis, assim como na ciência, na tecnologia e na inovação, de que o Brasil tanto precisa para se inserir, de uma forma ainda mais decisiva, neste mundo contemporâneo em constantes transformações.

Finalizamos este manifesto prestando o nosso reconhecimento e a nossa gratidão ao Presidente Lula por tudo que fez pelo País, em especial, no que se refere às políticas para educação, ciência e tecnologia. Ele também
foi incansável em afirmar, sempre, que recurso aplicado em educação não é gasto, mas sim investimento no futuro do País. Foi exemplo, ainda, ao receber em reunião anual, durante os seus 8 anos de mandato, os Reitores das Universidades Federais para debater políticas e ações para o setor, encaminhando soluções concretas, inclusive, relativas à Autonomia Universitária.

Alan Barbiero - Universidade Federal do Tocantins (UFT)
José Weber Freire Macedo - Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)
Aloisio Teixeira - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Josivan Barbosa Menezes - Universidade Federal Rural do Semi-árido (UFERSA)
Amaro Henrique Pessoa Lins - Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Malvina Tânia Tuttman - Univ. Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
Ana Dayse Rezende Dórea - Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Maria Beatriz Luce - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)
Antonio César Gonçalves Borges - Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
Maria Lúcia Cavalli Neder - Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
Carlos Alexandre Netto - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Miguel Badenes P. Filho - Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET-RJ)
Carlos Eduardo Cantarelli - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
Miriam da Costa Oliveira - Universidade Federal de Ciências da Saúde de POA (UFCSPA)
Célia Maria da Silva Oliveira - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Natalino Salgado Filho - Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
Damião Duque de Farias - Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
Paulo Gabriel S. Nacif - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)
Felipe .Martins Müller - Universidade Federal da Santa Maria (UFSM).
Pedro Angelo A. Abreu - Universidade Federal do Vale do Jequetinhonha e Mucuri (UFVJM)
Hélgio Trindade - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)
Ricardo Motta Miranda - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
Hélio Waldman - Universidade Federal do ABC (UFABC)
Roberto de Souza Salles - Universidade Federal Fluminense (UFF)
Henrique Duque Chaves Filho - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Romulo Soares Polari - Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
Jesualdo Pereira Farias - Universidade Federal do Ceará (UFC)
Sueo Numazawa - Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA)
João Carlos Brahm Cousin - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Targino de Araújo Filho - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
José Carlos Tavares Carvalho - Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)
Thompson F. Mariz - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
José Geraldo de Sousa Júnior - Universidade Federal de Brasília (UNB)
Valmar C. de Andrade - Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
José Seixas Lourenço - Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
Virmondes Rodrigues Júnior - Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
Walter Manna Albertoni - Universidade Federal de São Paulo ( UNIFESP)

JPA

Java Persistence API. Persistência para aplicações Java SE e Java EE. Slides do Adriano de Pinho Tavares, do Grupo de Usuários de Java de Minas Gerais.

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JBoss Seam

Simplicidade e produtividade no desenvolvimento de aplicações Web. Aprenda a desenvolver aplicações Web utilizando a integração perfeita entre JSF e EJB 3. Artigo do Fábio Augusto Falavinha.

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XML Schema

O que é XML Schema? Texto sobre XSD, XML Schema Definition.

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XML, DTD e XSL

Texto sobre os conceitos de XML, DTD e XSL.

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Javascript

Apostila básica de Javascript, do professor Luis Nícolas Trigo, da FACAPE.

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Implantação de segurança perimetral

Slides da aula de implantação de segurança perimetral e DMZ, do professor Sales Filho, do IFRN.

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Segurança perimetral

Slides da aula de Segurança Perimetral, do professor Sales filho, do IFRN.

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Firewall

Texto sobre firewall.

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Chega! Vou votar no Serra. Assim está dilmais

Desculpem amigos, vou votar no SERRA.
"Cansei...Basta"! Vou votar no Serra, do PSDB.

Cansei de ir ao supermercado e encontrá-lo cheio. O alimento está barato demais. O salário dos pobres aumentou, e qualquer um agora se mete a comprar, carne, queijo, presunto, hambúrguer e iogurte. Cansei dos bares e restaurantes lotados nos fins de semana. Se sobra algum, a gentalha toda vai para a noite. Cansei dessa demagogia.

Cansei de ir em Shopping e ver a pobreza comprando e desfilando com seus celulares.

O governo reduziu os impostos para os computadores. A Internet virou coisa de qualquer um. Pode? Até o filho da manicure, pedreiro, catador de papel, agora navega...

Cansei dos estacionamentos sem vaga. Com essa coisa de dinheiro a juro baixo, todo mundo tem carro, até a minha empregada. " É uma vergonha! ", como dizia o Boris Casoy. Com o Serra os congestionamentos vão acabar, porque como em S.Paulo, vai instalar postos de pedágio nas estradas brasileiras a cada 35 km e cobrar caro.

Cansei da moda banalizada. Agora, qualquer um pode botar uma confecção. Tem até crédito oferecido pelo governo. O que era exclusivo da Oscar Freire, agora, se vende até no camelô da 25 de Março e no Braz.

Vergonha, vergonha, vergonha...

Cansei de ir em banco e ver aquela fila de idosos no Caixa Preferencial, todos trabalhando de office-boys.

Cansei dessa coisa de biodiesel, de agricultura familiar. O caseiro do meu sítio agora virou "empreendedor" no Nordeste. Pode? Cansei dessa coisa assistencialista de Bolsa Família. Esse dinheiro poderia ser utilizado para abater a dívida dos empresários de comunicação (Globo,SBT,Band, RedeTV, CNT, Fôlha SP, Estadão, etc.). A coitada da "Veja" passando dificuldade e esse governo alimentando gabiru em Pernambuco. É o fim do mundo.

Cansei dessa história de PROUNI, que botou esses tipinhos, sem berço, na universidade. Até índio, agora, vira médico e advogado. É um desrespeito... Meus filhos, que foram bem criados, precisam conviver e competir com essa raça. Acreditem, minha filha contratou uma cozinheira e ela estava fazendo direito em uma faculdade particular pelo PROUNI, em pouco tempo estava estagiando como defensora pública, saindo assim que se formou. Que absurdo! Ainda mais era negra. Essa gentinha não se enxerga mesmo.

Os aviões agora vivem lotados com este pessoalzinho que não sabe se comportar pois estão voando pela primeira vez. Agora os aeroportos ficaram pequenos para tanto avião e tanta gente. 

Cansei dessa história de Luz para Todos. Os capiaus, agora, vão assistir TV até tarde. E, lógico, vão acordar ao meio-dia. Quem vai cuidar da lavoura do Brasil? Diga aí, seu Lula...

Cansei dessa história de facilitar a construção e a compra da casa própria (73% da população, hoje, tem casa própria, segundo pesquisas recentes do IBGE). E os coitados que vivem de cobrar aluguéis? O que será deles? Cansei dessa palhaçada da desvalorização do dólar. Agora, qualquer um tem MP3, celular e câmera digital. Qualquer umazinha, aqui do prédio, vai passar férias no Exterior. É o fim...

Vou votar no Serra. Cansei, vou votar no Serra, porque quero de volta as emoções fortes do governo de FHC, quero investir no dólar em disparada e aproveitar a inflação. Investir em ações de Estatais quase de graça e vender com altos lucros. Chega dessa baboseria politicamente correta, dessa hipocrisia de cooperação. O motor da vida é a disputa, o risco... Quem pode, pode, quem não pode, se sacode. Tenho
culpa eu, se meu pai era mais esperto que os outros para ganhar dinheiro comprando ações de Estatais quase de graça? Eles que vão trabalhar, vagabundos, porque no capitalismo vence quem tem mais competência. É o único jeito de organizar a sociedade, de mostrar quem é superior e quem é inferior.

Eu ia anular, mas cansei. Basta! Vou votar no SERRA. Quero ver essa gentalha no lugar que lhe é devido. "Quero minha felicidade de volta. Estou com muito MEDO. Chega! Assim está DILMAIS.

Mineração de dados

Texto sobre Mineração de dados - Data mining.

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Desmistificando o Conceito de ETL

Este artigo aborda os conceitos de ETL (Extract, Transform and Load ou Extração, Transformação e Carga) com o objetivo de desmistificar o uso deste recurso como apenas um sub-processo da construção de um DW (Data Warehouse ou Armazém de Dados).

Este artigo é de autoria do Fábio Silva Gomes da Gama e Abreu.

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Sistemas de apoio à decisão

Texto sobre sistemas de apoio à decisão.

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Permutação

Apostila sobre Permutação, simples e com repetições.

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Roteador

Artigo sobre roteador.

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Switches

Apostila sobre switches, do professor Marcelo Barrêdo, do curso de Redes de Computadores da faculdade Estácio de Sá. Este material aborda os switches de camada 2, de camada 3 e de camada 4.

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Interoperabilidade

Artigo sobre interoperabilidade de sistemas.

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Comparativo entre governos - FHC e Serra versus Lula e Dilma

Analise a tabela abaixo antes de decidir o seu voto:

Dados do Governo	FHC	LULA
Risco Brasil	2.700 pontos	200 pontos
Salário Mínimo	78 dólares	210 dólares
Dólar	R$ 3,00	R$ 1,78
Divida FMI	Não mexeu	Pagou
Indústria Naval	Não mexeu	Reconstruiu
Universidades Novas	Nenhuma	10 (duas na Bahia)
Extensões Universitárias	Nenhuma	45 (três na Bahia)
Escolas Técnicas	Nenhuma	214
Valores e Reservas do Tesouro Nacional	185 bilhões de dólares negativos	209 bilhões de dólares positivos
Créditos para o povo - PIB	14%	34%
Estradas de Ferro	Nenhuma	3 (em andamento)
Estradas Rodoviárias	90% Danificadas	70% Recuperadas
Indústria Automobilística	Em baixa de 20%	Em alta de 30%
Crises Internacionais	04 arrasando o país	Nenhuma pelas reservas acumuladas
Câmbio	Fixo: estourando o Tesouro Nacional	Flututante: com ligeiras intervenções do BACEN
Taxa de Juros SELIC	27%	8,75 %
Mobilidade Social	2 milhões de pessoas saíram da linha da pobreza	23 milhões de pessoas saíram da linha da pobreza
Empregos	780 mil empregos	11 milhões de empregos
Investimentos em Infraestrura	Nenhum	504 bilhões de reais previstos até 2010
Policia Federal	80 prisões	2.750 prisões
Rombo no Estado Brasileiro	30 bilhões (ou mais) nas privatizações	200 milhões de reais pelos Mensaleiros
Mercado Internacional	Sem crédito para comprar uma caixa de fósforo	Investiment Great
Economia Interna	Estagnação total com desinflação inercial	Inclusão de consumidores e surgimento de investidores
Reformas Politica, Administrativa e Tributária	Nenhuma	Nenhuma